SMART 44 többfunkciós
A SMART 44 egy előkészítő osztályok számára kifejlesztett többfunkciós didaktikai eszköz, amely segíti a gyermekek tanulását és kreatív fejlődését. Az eszköz célja, hogy j& | Numlit
VREAU SĂ CUMPĂR →Cod Produs: S1175
A SMART 44 egy előkészítő osztályok számára kifejlesztett többfunkciós didaktikai eszköz, amely segíti a gyermekek tanulását és kreatív fejlődését. Az eszköz célja, hogy játékos formában tanítsa a gyerekeket az ábécére, a számokra, valamint az alapvető motoros készségekre.
Jellemzők:
- Méret: 420 cm x 297 mm x 20 mm
- Súly: 250g
- Tábla típusa: Újra felhasználható felület, amely lehetővé teszi a száraz törlést.
Funkciók:
A tábla három része:
Vágólap:
A tábla egy vágólappal is rendelkezik, amely lehetővé teszi a papírlapok rögzítését, rajzoláshoz és íráshoz is használható. Könnyen tisztítható alkohollal, ami biztosítja a tiszta és rendezett munkakörnyezetet.
Előnyök:
- Vonzó design: Játékra ösztönzi a gyerekeket, miközben fejleszti a készségeiket.
- Gyors és hatékony tanulás: A gyermekek játék közben mélyebben megértik a fogalmakat.
- Rendszerezés: Segít rendszerezni a gyermekek munkáját, csökkenti a tanulási időt, és elősegíti az elmélyült tudást.
- Azonnali visszajelzés: A gyermekek azonnal megkapják a visszajelzést a feladataikról, növelve figyelmüket az órán.
- Többfunkciós felhasználás: A tábla három különböző módon használható (ábécé, matematika, motoros készségek fejlesztése), így többféle intelligenciát fejleszt.
Ábécés rész:
A betűket és számokat egy színkódolt rendszeren keresztül azonosítják, ami segít a magánhangzók és a mássalhangzók megkülönböztetésében. A betűk az ábécében elfoglalt helyüket az alsó középső számozás alapján mutatják, amely tízesekre és egységekre van bontva.
- A bal felső sarokban a kék négyzetek és a magánhangzók mellett egy mosolygó arc található, ami azt jelzi, hogy ezek a betűk önállóan is kiejthetők.
- A jobb felső sarokban a piros négyzetek és a mássalhangzók mellett egy kettős mosolygó arc található, amely jelzi, hogy a mássalhangzókhoz szükség van egy magánhangzóra is a kiejtéshez.
- Egységek: Zöld hatszög jelzi az egységeket.
- Tízesek: Piros négyzet jelzi a tízeseket.
Használati célok:
- Az ábécé tanulásának és olvasási készségek fejlesztése.
- A számok és matematikai koncepciók játékos elsajátítása.
- Motoros készségek fejlesztése geometriai alakzatok segítségével.
A SMART 44 tábla ideális választás a tanulás játékos támogatásához, biztosítva a gyermekek gyorsabb és hatékonyabb fejlődését.
Feladatok/játékok:
Milyen szám van rajta? – Egy betű kiejtésre kerül, és a tanulók azonosítják a hozzá tartozó számot az ábécében (a tanulók megértik, hogy a betűk az ábécében meghatározott sorrendben követik egymást, mint ahogy a számok is természetes sorban állnak).
Kockajátékok:
Matematika (2. rész)
Leírás:
Piros (páros) és kék (páratlan) négyzetek, amelyekre a 0-tól 44-ig terjedő számokat írták. Minden számhoz az ábécé egy betűje társul annak ábécében elfoglalt helye szerint.
A táblán:
- A bal felső sarokban a "páros" felirat és két mosolygós ikon látható.
- A jobb felső sarokban a "páratlan" felirat és egy mosolygós ikon látható.
A négyzetek előtt a számokat ábrázoló jelek sorakoznak, amelyek a tízesekre és egységekre bontást ábrázolják.
Példák:
- Az 1-et piros pontként,
- a 2-t két piros pontként,
- a 3-at három narancssárga négyzetként,
- a 4-et négy kis narancssárga négyzetként jelöljük, és így tovább.
Cél:
A természetes számok sorba rendezése és vizuális ábrázolása segíti a tanulókat a számok rendszerezésében, a páros és páratlan számok megkülönböztetésében, valamint a matematikai alapfogalmak, például a számolás, rendezés és bontás elsajátításában.
Gyakorlatok/játékok:
Kockajátékok:
Vonal- és színkombinációs feladatok:
A vonal- és színkombinációk segítik a gyermekek finommotoros készségeinek fejlesztését, amely előkészíti őket az írásra.
Halmazműveletek:
A feladatok célja, hogy fejlesszék a tanulók matematikai és logikai gondolkodását.
Ábrák/számok kompozíciói és dekompozíciói:
A tanulók a megadott számot elemek segítségével ábrázolják, majd felosztják különböző halmazokra a saját döntésük szerint. Például, ha egy számot elhelyeznek egy sárga mezőn, azt a másik két mezőn újra szétbonthatják, és a megfelelő szám mellé helyezik. A komponálás során fordított művelet történik, azaz a halmazokat egyesítik a szám előállításához.
Félezés és egész felosztása:
A pedagógus különböző tárgyak és ábrák segítségével mutatja meg a gyerekeknek az egészek felezését és kisebb részekre bontását, amely a számok megértésének egyik alapja.
A tábla készítéséhez használt anyagok:
- Karton – Merev, tartós és nagy ellenállású borítás fém kapcsokkal.
- Polipropilén – Ellenálló anyag, amely biztosítja a tábla tartósságát és sokoldalúságát.
Gyártási hely: Az Európai Unióban készült és fejlesztett termék. A NumLit termékeket nemzetközi szerzői jog védi, és tilos azok bármilyen részleges vagy teljes másolása vagy sokszorosítása, valamint minden olyan tevékenység, amely sértené a NumLit érdekeit.
Matematikai játékok és gyakorlatok összefoglalása:
A fent említett játékok és gyakorlatok célja a tanulók képességeinek fejlesztése a következő területeken:
Plansa gyártásához felhasznált anyagok:
- Karton – Kemény és rendkívül ellenálló borítás, amely fémkapcsokkal van ellátva a tartósság érdekében.
- Polipropilén – Tartós és könnyen tisztítható anyag, amely biztosítja a plansa hosszú élettartamát.
A termék az Európai Unióban készült és fejlesztett, a NumLit termékeket nemzetközi szerzői jogok védik. A termékek részleges vagy teljes másolása, valamint minden olyan tevékenység, amely a NumLit érdekeit sérti, szigorúan tilos.
Recenzii Clienți
Nu există recenzii încă. Fii primul care adaugă o recenzie!