CAIET A5 - Dictando Calligraf Stangaci

La transición de la línea tipo I al tipo II y luego al dictando genera, en la mayoría de los casos, desviaciones caligráficas (deformación de la escritura en forma, inclinación, altura). Dictando caligraf es el cuaderno que, independientemente de la edad, ayuda a reformar la escritura, en cuanto a forma, orientación y tamaño para una escritura caligráfica correcta.

Dictando Caligraf también permite pasar de regla tipo I directamente a Dictando Scris Mic/ dictando, sin necesidad de utilizar regla tipo 2.

Regla especial dictando con 2 líneas auxiliares, unidas con línea tipo 1 en diagonal para el formación de una escritura correcta en tamaño y forma.

¡Ideal para organizar la escritura en la página!

• debajo del centro de la línea para la correcta formación de la letra minúscula, la línea guía azul claro;

• debajo de la línea superior de la línea para la formación de la letra grande, la línea guía interrumpida de color azul claro;

• .

Altura de fila 8 mm

Altura útil para la colocación del guión comparado con

• fila inferior: 4,5 mm

• comparado con fila superior: 1 mm

Número de filas por página: 20

Juego de 24 páginas/ 48 hojas en formato A5

hoja offset blanca 80 g/m2 importada

 En el grupo NumLit Education/Facebook puedes mira cómo utilizar esta maravillosa libreta.

Para los "con tupeu" te sugerimos pasar del tipo 1 directamente a Dictando Scris Mic.

¡La libreta Caligraf es una sensación! Solo un semestre en todas las materias.

Gana 2 años de práctica Luego continúa con Dictando Scris Mic 2 semestres. Dictando Especial y luego Dictando, Si quieres.

https://numlit.eu/caiete-clasele-iii-iv/398cat

El ejercicio de caligrafía no implica invertir cientos de lei en promesas... Se hace de forma sencilla, es el resultado de una cognición transpuesta motrizmente. Comprendido y practicado conscientemente se convierte en reflejo.

Puedes invertir sumas colosales, o puedes aceptar lo que aquí se dice

Distancia = Velocidad de escritura x Tiempo de cognición.

La velocidad de escritura es, en principio, constante, y se desarrolla sólo con la práctica.

Al reducir la longitud de las letras (dictando) de la palabra escrita disminuye y el tiempo de adquisición - cognición - transferencia motora también disminuye...

En resumen: el niño pierde hitos y tiempo de pensamiento, ya no puede concentrarse, pierde atención y el resultado es: escritura irregular, deformación de las letras, altura de las letras distorsionada, etc.

La experiencia excepcional y los resultados sorprendentes en muy poco tiempo se obtienen al utilizar pegatinas de regla, pegatinas con números y letras, pizarras de borrado en seco.

Para el aula: carteles de borrado en seco, reglas magnéticas, alfabeto magnético y matemáticas.

He aquí por qué...

Lo que no hacemos con placer, lo hacemos con dificultad. Perdemos mucho tiempo haciendo tareas que no nos gustan y que evitamos.

Por eso los productos NumLit están especialmente diseñados para que:

La calidad del cuaderno de escritura influya en el disfrute del niño al escribir, pero también en el tiempo en que se completa la tarea.

• una pestaña de calidad permite que la herramienta de escritura se deslice más fácilmente;

• imprime visiblemente ;

• se puede borrar fácilmente, sin dejar rastros, no se rompe.

La economía no se hace en el cuaderno, porque el tiempo ahorrado por la tecnología NumLit también se refleja en

• reducción del tiempo de escritura

• el placer de usar

• reglas que estimulan la correcta formación neuromotora de la escritura

• la capacidad de leer fácilmente después de imprimir

• reducir el número de repeticiones gracias a una buena visibilidad, el placer del tacto, la disposición en la hoja, la exactitud de la escritura.

Aceș